All posts tagged: Education

غربت کس طرح تعلیم کا دروازہ بندکرتی ہے

Published by

آنکھیں صاف بتا رہی تھی کچھ کر کے دیکھاناہے چہرے پر مسکراہٹ کو زبردستی سجاٰٰ ۓ رکھنا مشکلات کے سمندر کو پار کرنے کا عزم دل کو اس طرح مجبور کرنا کہ آنسو آفات بھوک افلاس سب یہ بدبخت خون کا لوتھڑا اپنے اندر سمالے معمول کے مطابق آج بھی کلاس کا آغاز 8 بجے ہوا روزانہ کی طرح کلاس میں وہی آوازیں گونج رہی تھی کوئی بچہ اپنے نہ آنے کی وجہ بتا رہا تھا تو کوئی پنسل کاپی ر بڑ نہ ہونے کی داستان سنا رہا تھا اس گہما گہمی کے باوجود آج کلاس کے کونے میں پڑی کرسی اپنی اداسی کو صاف ظاہر کر رہی تھی کرسی بے جان ہونے کے باوجود باربار توجہ اپنی طرف دلا رہی تھی خیر یوں لگا کہ شاہد میرا وہم ہو یا میں سوچ ایسا رہی ہوں انھی خیالات میں گم اچانک مجھے خیال آیا آج وہ آواز وہ مودبانہ لہجہ اور وہ امید بھری آنکھیں کیوں نہں کہہ رہی ٹیچر میرا گھر کام چیک کریں میرا گھر کا ہوم ورک مجھ سے سن لیں خیر …

آج پھر میں نے یاد رکھا اس ماں کو

Published by

:امن کیانی آج پھر میں  نے یاد رکھا اس ماں کو جب میں نے بیٹے کے ماتھے سے بال سنوارے بوسہ دے کر اس کو گلے ے لگایا جب میں نے ننھی انگلیوں کے بال کاٹے ذرا سی چبھن پر اس کی انگلی  کو چوما آج پھر میں نے یاد رکھا اس ماں کو دودھ کا گلاس پیتے ہوئے میں اس کے ساتھ کھڑی رہی بستہ اٹھا کر اس کے کندھوں پر ڈالا پھر سے بال سنوارے ،پھر سے ماتھا چوما پیچھے مڑکر اس نے جب “خدا حافط ماما” کہا آج پھر میں  نے یاد رکھا اس ماں کو شام کو جب جوتے اتارے اس کے ننھی انگلیوں سے جرابوں کے ریشے نکالے ما ما میں نے پھر سے میتھ  میں ایکسیلینٹ لیا ہے ماما میں نے کہا تھا نہ میں سب سے آگے ہوں کلاس میں                                                                                      آج پھر میں نے یاد رکھا اس ماں کو رات کو پھر اس نے کھانے میں وہ ہی ضد کی ماما مجھے یہ سبزی اچھی نہیں لگتی پھر سے کھانا اس کا من پسند بنایا میں نے …

سنا ہے

Published by

جنّت میں سہمے ہوے 132 پرندوں کا غول کہیں سے اڑ کر آیا اور درختوں کی شاخوں پر خاموشی سے بیٹھ ک بچھڑے ہووں کو یاد کرنے لگا سنا ہے کل ہٹلر، فرعون اور چنگیز خان دوزخ میں گلے لگ لگ کر روۓ سنا ہے کل شیطان نے اپنے بچوں کوأَعُوْذُ بِاللهِ مِنَ الانسان پڑھنےکا سبق دیا سنا ہے کل شہروں کے قریب رہنے والے درندے رات بھر اپنے بچوں کی حفاظت کے لیے پہرا دیتے رہے سنا ہے کل باغوں کی سبھی کلیوں نے کھلنے سےیکسر انکار کر دیا سنا ہے کل طاقوں میں سجے تمام چراغ جلتے بھی رہے جلاتے بھی رہے مگر اندھیرا نہ چھٹا سنا ہے کل سے پہلے زندگی موت سے ڈرتی تھی مگر اب موت زندگی سے ڈرتی ہے سنا ہے کل منبر پر بیٹھ کر شریعت کا پرچار کرنے والے ملا نے الله اکبر کا نعرہ لگایا سنا ہے کل اسرافیل نے صور پھونک دیا مگر دنیا میں رہنے والے اسے سن نہ سکے سنا ہے کل آدم کو سجدہ کرنے والے فرشتے کچھ شرمندہ، کچھ پشیمان سے …

Speed Literacy Program wins the Reform Project of the Day award at Antigua Forum

Published by

Entrepreneurs of Reform Gather at the Antigua Forum Templeton Report A small group meets at the 2013 Antigua ForumAzhar Aslam, a London-based plastic surgeon originally from Pakistan, developed a remarkable literacy program. He had proved it worked in small pilots of a few dozen children. In just six months, they gained the basics of reading and writing with a couple of hours of teaching each day. By starting small, he came to realize a bigger question: how might the program be scaled up so that it could benefit his country of origin, a place in which illiteracy is correlated with poverty, intolerance, and violence?

Reading and Writing

Published by

Humayun Raja One does not need to have Masters Degree to read the sign boards to find ways and get direction. For writing a simple letter or statement to communicate, one does not need to have a bachelor’s degree. And one can run a small shop of his own even if he does not possess a business degree. But all what is needed to do that is ability to read and write and perform basic calculations. And that’s what we, through the SLP, have aimed to start with… heading towards the goal of ‘education for every child’ in Pakistan.

اس شہر میں خواب مت دیکھو۔۔۔

Published by

طارق بھٹی جًون آف آرک پندرھویں صدی کی دوسری دہائی میں مشرقی فرانس کے ایک کسان کے گھر پیدا ہوئی۔ وہ بچیپن سے ہی بہادری، شجاعت اور قربانی کے جذبات سے معمور تھی۔ وہ بشارتوں پر یقین رکھتی تھی۔ وہ ھاتف غیب سے آنے والے امید افزا پیغامات نہ صرف سنتی تھی بلکہ ان پر یقین بھی کرتی تھی۔ وہ اپنے وطن کو غلامی سے نجات دلانا چاہتی تھی۔ وہ شکستہ دل اور شکستہ پا فوجی دستوں میں فتح مندی کی نئی روح پھونکنا چاہتی تھی۔ فرانس کی خوشھالی اور آذادی کے خواب اسے ستاتے تھے۔ جًون آف آرک ابھی لڑکپن کی دہلیز سے جوانی کی شاہراہ کی طرف گامزن ہی ہوئی تھی کہ اس نے شاہ فرانس سے ملنے کا فیصلہ کیا۔ ۱۹ سالہ خوبرو دہقان ذادی کہ جس کی پرورش مشرقی فرانس کے ایک دیہاتی پس منظر میں ہوئی اور اس کے والدین سادہ اور خداترس زندگی بسر کر تے تھے۔ ایک دن شاہ فرانس کے دربار میں جا پہنچی اور کہنے لگی : مجھے لڑاکا فوجی دستوں کے ساتھ جنگ کے محاذ …

A taste of Hunny

Published by

The Economist A small start on the big problem of illiteracy THE HUNNY SCHOOL, a private institution occupying two cramped buildings in Rawalpindi’s back streets, seems a happy place. The boys and girls packed into its little classrooms look pleased to be there. Some look much older than their classmates. They have a lot of catching up to do. Many were street children whose parents could not afford to send them to school. A future of illiteracy and perhaps crime and drugs beckoned.

Pakistan oblivious to child rights

Published by

Dawn-30/11/2010 Twelve–year–old Tehmina and her elder sister left Rahimyar Khan to work as domestic workers in Islamabad. On July 30 this year when she asked for salary to celebrate Eid at home, her ‘educated’ employers instead beat up Tehmina and threw her over the terrace breaking her backbone. Tehmina will never walk again. Tehmina’s sister, Samina, recounting the horrible incident, said, “I sat with my sister in the porch from about 10am to 2pm, when the employer’s sister came and took us to the hospital, but by then the harm had been done. Now my sister is bedridden, unable to move.” To save themselves from trial and punishment, the employers made an out of court settlement.

Boys to study- Girls to Marry- Defining the Destiny of the Nation

Published by

Awaam Look at the image below. It spells out the nuisance that shakes the balance of society. The more unfortunate fact is that the big businesses exploit the weaknesses of the society and build their profits on them… how about their social corporate responsibility? Can it really translate into a ‘Better Future’? If I am to put the caption under this image…it would rather be “Boys to study- girls to marry- defining the destiny of the nation”  

Frustrated Strivers in Pakistan Turn to Jihad

Published by

By Sabrina Tavernise and Waqar Gillani Published: February 27, 2010 Cross Post from The New York Times LAHORE, Pakistan — Umar Kundi was his parents’ pride, an ambitious young man from a small town who made it to medical school in the big city. It seemed like a story of working-class success, living proof in this unequal society that a telephone operator’s son could become a doctor. Lahore has enduring social problems like chronic unemployment. But things went wrong along the way. On campus Mr. Kundi fell in with a hard-line Islamic group. His degree did not get him a job, and he drifted in the urban crush of young people looking for work. His early radicalization helped channel his ambitions in a grander, more sinister way. Instead of healing the sick, Mr. Kundi went on to become one of Pakistan’s most accomplished militants. Working under a handler from Al Qaeda, he was part of a network that carried out some of the boldest attacks against the Pakistani state and its people last year, the …

Educating the Frontier

Published by

Dawn Nasser Yousaf THE recent spate of suicide attacks that has claimed scores of precious lives once again forced the closure of educational institutions in the NWFP. Earlier, the operation in Swat had necessitated the recent closure of educational institutions.   The terrorists seem to have won the day again, albeit temporarily, as one pictures them laughing all the way back to their dens, blanketed irredeemably in ignorance.

Islam & social reform

Published by

By Asghar Ali Engineer Dawn- 23-10-09 Traditional ulema have nearly always opposed social reform calling it un-Islamic. Many are able to mobilise support from static Muslim societies by quoting either certain selected Quranic verses or the hadith. Historically, ulema have also declared reformers as kafir or mulhid, i.e. believers in naturism rather than God.